Арабатский конь-лирическая история

Сегодня празднуется Всемирный день моря, колыбели цивилизации... 
Посмотрите этот замечательный ролик, посвященный этому дню. Красивая музыка о нежности и любви (Арабатский конь)
http://youtu.be/zotRnVeBVjA?list=PLU1aixhO--afCyJu840oaEK1r9Q2ahT2T

10 советов для достижения взаимопонимания

или           

10 психологических хитростей, с помощью которых вы достигните цели в переговорах

1. Попросите об одолжении

Мы говорим об эффекте, известном как эффект Бенджамина Франклина. Однажды Франклину понадобилось завоевать расположение человека, который его очень не любил. Тогда Франклин вежливо попросил этого человека одолжить ему редкую книгу и, получив желаемое, ещё более вежливо поблагодарил его. Раньше этот человек избегал даже говорить с ним, но после этого случая они стали друзьями.
Эта история повторяется раз за разом. Суть в том, что тот, кто однажды сделал вам одолжение, более охотно сделает это ещё раз по сравнению с тем человеком, который чем-то обязан вам. Объяснение простое — человек решает, что раз вы что-то у него просите, то и сами в случае нужды откликнитесь на его просьбу, так что он должен делать так же, как вы.

Волшебный пендель

ОБЯЗАТЕЛЬНО Посмотрите, не пожалеете!!!

50 ПОЛЕЗНЫХ ПРИВЫЧЕК

Посей поступок - пожнешь привычку, 

посей привычку - пожнешь характер, 

посей характер - пожнешь СУДЬБУ! 

1. Начинайте день с улыбки. Ничто не заряжает позитивом лучше.
2. Выпивайте стакан воды перед завтраком.
3. Начните бегать.
4. Откажитесь от сигарет и алкоголя.
5. Научитесь планировать предстоящий день.

Очень красивая притча о Книге судеб

10 тайных заповедей счастливой женщины

1. Все, что происходит – к лучшему.
Разбившаяся ваза все равно не вмещала всех цветов, а благодаря опозданию на киносеанс она познакомилась с удивительным мужчиной! Все, что происходит, служит единому доброму замыслу судьбы счастливой женщины.

Притча о подходах к воспитанию

Пришли в школу два молодых учителя. Один сказал своим ученикам:
— Пойдём в гору, будем познавать через трудности.
Сказал другой своим ученикам:
— Умный в гору не пойдёт, будем познавать от лёгкого.
Учитель первых не отступил от своего принципа, водил своих учеников в горы, всё более трудные, скалистые, неприступные и высокие. И так десять лет.
Учитель вторых тоже не отступил от своего принципа, обходил вместе со своими учениками те же самые горы и всюду искал для них лёгкость и удобство. И так десять лет.